تعمل VNT في مجال بيع العلامات التجارية الراقية والعلامات التجارية والمعدات التقنية والأنظمة والبرمجيات والخدمات ودعم المناهج والحلول المختبرية الجاهزة للمؤسسات التعليمية في مصر. المعاهد التعليمية ومعاهد البحوث والجامعات والمدارس التي تحتاج إلى دعم مختبري لمشاريع ودورات STEM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون الرقمية والرياضيات) بما في ذلك مواضيع متنوعة مثل التصنيع والتصميم بمساعدة الكمبيوتر والروبوتات واللغات الدولية وتطبيقات الهاتف المحمول وما قبل الهندسة والتعلم القائم على المشاريع والواقع الافتراضي والواقع المعزز والمركبات المستقلة باستخدام IOT والذكاء الاصطناعي والمختبرات الذكية وأنظمة مختبرات الطاقات المتجددة والمزيد.

أنظمة التعليم المدرسي:

تختلف أنظمة التعليم عبر البلدان والمناطق، ولكنها تهدف عمومًا إلى توفير التعليم الرسمي للأطفال والشباب. فيما يلي بعض أنظمة التعليم الشائعة:

-1 النظام التقليدي (Traditional/Conventional): يتبع هذا النظام منهجًا منظمًا مع التركيز على المواد الأساسية مثل الرياضيات والعلوم وفنون اللغة والدراسات الاجتماعية. وغالبًا ما يتضمن ذلك تعليمات وتقييمات يقودها المعلم.

-2 نظام مونتيسوري(Montessori System): تم تطويره بواسطة ماريا مونتيسوري، ويركز هذا النظام على التعلم الموجه ذاتيًا والأنشطة العملية. إنه يشجع الأطفال على استكشاف اهتماماتهم بالسرعة التي تناسبهم وعادة ما يتضمن فصول دراسية متعددة الأعمار.

-3 نظام والدورف(Waldorf System): يؤكد نظام والدورف التعليمي، المستوحى من رودولف شتاينر، على التنمية الشاملة والإبداع. يروج للفنون والموسيقى والحركة جنبًا إلى جنب مع الأكاديميين ويشجع على رعاية بيئة التعلم.

-4 نظام البكالوريا الدولية (IB): يوفر نظام البكالوريا الدولية منهجًا شاملاً ومعترفًا به دوليًا للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 19 عامًا. وهو يركز على تطوير التفكير النقدي والتفاهم بين الثقافات والمنظور العالمي.

مختبرات (STEM):

STEM تعني العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) هي مساحات مخصصة داخل المدارس أو المؤسسات التعليمية التي توفر الخبرات العملية والفرص للطلاب للتعامل مع هذه المواضيع. فيما يلي بعض الميزات الرئيسية لمختبرات STEM:

-1 التعلم العملي: تشجع مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) الطلاب على المشاركة بنشاط في التجارب وتصميم المشاريع وأنشطة حل المشكلات، مما يعزز الفهم العملي لمفاهيم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

-2 تكامل التخصصات: غالبًا ما تقوم مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بدمج تخصصات متعددة لتعزيز الاتصالات بين المناهج الدراسية. على سبيل المثال، يمكن للطلاب الجمع بين المبادئ العلمية والمهارات الهندسية لبناء واختبار النماذج الأولية.

-3 التعاون والتفكير النقدي: تؤكد مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات على العمل الجماعي والتعاون ومهارات التفكير النقدي. يتم تشجيع الطلاب على العمل معًا، وإيصال الأفكار، وإيجاد حلول مبتكرة لتحديات العالم الحقيقي.

-4 استخدام التكنولوجيا والأدوات: توفر مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات عادةً إمكانية الوصول إلى مجموعة من الأدوات والتقنيات، مثل أجهزة الكمبيوتر والطابعات ثلاثية الأبعاد ومجموعات الروبوتات والمعدات العلمية، مما يسمح للطلاب بتطبيق معرفتهم بطريقة عملية.

-5 الصلة بالعالم الحقيقي: تهدف مختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) إلى ربط التعلم في الفصول الدراسية بتطبيقات العالم الحقيقي. من خلال الانخراط في المشاريع والتجارب العملية، يمكن للطلاب رؤية الآثار العملية لموضوعات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في مختلف المجالات والصناعات.

هذه مجرد بعض الجوانب العامة لأنظمة التعليم المدرسي ومختبرات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). ضع في اعتبارك أن التفاصيل وعمليات التنفيذ المحددة قد تختلف باختلاف البلدان والمدارس والمؤسسات التعليمية.